Kamis, 17 Mei 2018

Kesehatan Reproduksi Remaja

ASSALAMUAALAIKUM, HALLO GAISSS, WELCOME BACK TO MY BLOG❤
HARI INI AKU BAKALAN NULIS TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI LHO
MAU TAU?LANGSUNG BACA AJA YAA, CHECK IT OUT!!!





Nama       : Syifaa Chairunnisa
Kelas        : X OTKP 1
Pelajaran : Teknologi Perkantoran


KESEHAATAN REPRODUKSI REMAJA

KATA PENGANTAR


            Puji syukur saya panjatkan atas kehadhirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan tentang Kegiatan Reproduksi Remaja.
            Saya menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak kekurangan, maka dari itu saran dan kritik saya harapkan demi menyempurnakan laporan ini.
  Harapan saya semoga penyusunan laporan ini dapat diterima dan dimengerti

1. Waktu dan Tempat Kegiatan
     Kegiatan penyuluhan yang dibawakan oleh Puskesmas kecamatan Tambora ini diadakan di Aula SMK Negeri 9 Jakarta, pada hari Selasa 15 Mei 2018.
2. Tujuan Kegiatan
Agar siswa dan siswi mengetahui betapa pentingnya kesehatan reproduksi
Agar siswa dan siswi dapat menjaga kesehatan reproduksi
Agar siswa dan siswi dapat mengetahui jenis jenis penyakit alat reproduksi beserta gejala-gejalanya.

3. Kegiatan
Pada tanggal 15 Mei 2018, khususnya untuk kelas 10, kami semua dikumpulkan di aula tepatnya jam 10.15 untuk mendengarkan penyuluhan tentang Kesehatan Reproduksi Remaja. Adapun materi tersebut yaitu :
Pembahasan alat-alat reproduksi perempuan, yang terdiri dari :
1. Ovarium (indung telur); menghasilkan ovum setiap bulan silih berganti. Keluarnya ovum disebut juga menstruasi.
2. Uterus (rahim); tempat jalan lahir.
3. Oviduct; saluran telur atau penghubung antara uterus dan ovarium.
4. Vagina; otot selaput yang berfungsi untuk menghubungkan rahim dengan organ bagian luar
5. Clitoris; organ yang mempunyai sifat erektil dan sangan sensitive apabila terkena rangsangan.
Efek horrmon esterogen dan progesteron pada perempuan
1. Efek horrmon esterogen, yaitu :
a. Menyebabkan sifat kewanitaan setelah remaja
b. Merangsang pertumbuhan saluran telur, rongga rahim, dan vagina
c. Membuat dinding rahim menebal, produksi cairan vagina bertambah
d. Mengakibatkan tertimbunnya lemak di panggul
e. Memperlambat pertumbuhan tubuh
2. Peengaruh hormon progesteron pada remaja putri, yaitu:
a. Kulit dan rambut mulai berminyak
b. Lengan dan tungkai kaki bertambah panjang
c. Tangan dan kaki bertambah besar
d. Tulang wajah mulai memanjang dan membesar
e. Panggul berkembang lebih besar, vagina mengeluarkan cairan
f. Folikel di dinding ovarium mulai membesar, ditandai dengan menstruasi
Menstruasi
Menstruasi adalah proses peluruhan lapisan dalan rahim yang banyak mengandung pembuluh darah dari uterus melalui vagina. Rasa sakit yang ditimbulkan akibat menstruasi dapat disembuhkan dengan cara olahraga, yoga, atau kompres hangat diperut
Siklus Menstruasi
Keperawanan
1. Perawan; belum pernah melakukan hubungan seksual
2. Selaput dara (hymen); terdapat di mulut vagina dan mudah sobek
3. Sobeknya selaput disebabkan oleh bersenggama, kecelakaan, masturbasi/onani terlalu dalam
Alat reproduksi laki-laki
1. Testis
2. Scrotum
3. Glans Penis
4. Vas deferens (saluran sperma)
5. Penis
6. Preputium

Hormon Testoseron pada laki-laki
Menyebabkan perubahan fisik pada remaja, yaitu :
1. Tubuh bertambah besar dan tinggi
2. Pundak dan dada bertambah besar
3. Keringat bertambah banyak
4. Kulit dan rambut berminyak
5. Lengan dan tungkai kaki bertambah panjang
6. Tulang wajah memanjang dan membesar
7. Tumbuh jakun dan suara menjadi berat
8. Penis dan buah zakar membesar diiringi mimpi basah
Mekanisme fungsi khusus organ reproduksi pada laki laki
1. Ereksi               : pengerasan dan pembesaran penis karena pembuluh darah penis dipenuhi dengan darah
2. Ejaakulasi.  : keluarnya cairan sperma melalui saluran kemih, karena rangsangan/tanpa rangsangan
3. Mimpi basah   : keluarnya sperma saat tidur
4. Mastubasi.       : merupakan aktivitas merangsang dan menyentuh atau meraba organ genitalia.
Konsepsi dan Kehamilan
a. Tanda-tanda kehamilan
-Tidak Haid
-Pusing dan mual/muntah pada pagi hari
-Buah dada membesar/mengeras
-Daerah sekitar puting agak gelap
-Perut mulai membesar
b. Metode Kontrepsi
 -Metode alami
 -Metode hormonal
 -Metode spiral
 -Metode operatif
 -Kondom
Syarat fungsi reproduksi
1. Tidak ada kelainan anatomis dan fisiologi
2. Kondisi kesehatan jiwa baik
3. Kehamilan aman


• Persiapan pra nikah
a. Fisik
1. Pemeriksaan kesehatan
2. Persiapan gizi
3. Imunisadi tetanus toxoid
b. Jiwa
1. Proses adaptasi setelah menikah
2. Syarat kedewasaan dalam perkawinan


Peran puskesmas dalam persiapan pranikah
1. Pelayaanan kesehatan dasar dan konseling pranikah terhadap pasangan calon pengantin
2. Memberdayakan mitra kerja seperti KUA, LSM, TOMA, TOGA, untuk meningkatkan “demand” masyarakat terhadal perlunya pemeriksaan kesehatan dan konseling pranikah
Perrilaku seksual beresiko
1. Seks pranikah; dapat berakibat kehilangan keperawanan/keperjakaan, tertular IMS/ISR, kehamilan yang tidak diinginkan yang mengakibatkan aborsi
2. Penyimpangan perilaku seksual
3. Kekerasan seksual
IMS dan ISR
1. Infeksi Menular Seksual (IMS) adalah kelompok penyakit yang penularannya terutama melalui hubungan seksual dengan penderita yang terinfeksi
2. Infeksi Saluran Reproduksi (ISR) ditularkan dengan atau tanpa hubungan seksual
Akibat/komplikasi dari Penyakit Menular Seksual (PMS)
1. Gonore, infeksi klamidia = radang menahun, mandul, hamil diluar rahim, infeksi pada mata
2. Sifilis = bayi cacat, gangguan jiwa, dan gangguan syaraf
3. Kondiloma akuminata = kanker leher rahim
4. Resiko tertular HIV/AIDS dapat menyebabkan kematian
Pencegahan
1. Tidak berganti-ganti pasangan
2. Hindari seks pranikah
3. Berobat segera bila terkena PMS
4. Jaga kebersihan alat kelamin
5. Hindari perilaku seksual yang tidak aman

4.Kesimpulan
1. Saya dapat mengerti betapa pentingnya menjaga kesehatan alat reproduksi
2. Saya dapat mengerti mengapa harus menjaga pergaulan
3. Saya dapat memahami apa itu IMS dan ISR





Rabu, 18 April 2018

Laporan Kegiatan Literasi


Haii Semua😁 Kembali lagi di blog saya, kali ini saya akan membahas tentang kegiatan literasi di SMK Negeri 9. Selamat membaca!😊

Nama : Syifaa Chairunnisa
Kelas  : X Ap 1







                            KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan atas kehadhirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan tentang kegiatan literasi.
Saya menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak kekurangan, maka dari itu saran dan kritik saya harapkan demi menyempurnakan laporan ini.
Harapan saya semoga penyusunan laporan ini dapat diterima dan dimengerti.



                                   KEGIATAN


Kegiatan literasi ini dilakukan setiap hari Rabu pada pukul 06.15 - 06.30 yang bertempat di Lapangan SMK Negeri 9. Setiap siswa diwajibkan membawa novel bergenre bebas, namun tidak mengandung unsur SARA. Setelah 15 menit literasi, maka bel akan berbunyi dan menyanyikan lagu Indonesia Raya bersama. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan daya baca dan meningkatkan mutu para siswa/i.
Setelah 3 bulan literasi, siswa/i ditugaskan untuk meresensi novel yang siswa/i baca tersebut. Resensi tersebut berisi unsur intrinsik buku yang siswa/i baca 


                          NOVEL YANG DIBACA
       Novel yang saya baca kali ini berjudul Daun Yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin, berikut sinopsisnya ;
       Tania seorang pengamen ibukota, menyambung hidup dari satu bus ke bus lainnya bersama adiknya Dede. Sejak ayahnya meninggal merekalah yang harus membantu ibunya mencari nafkah. Tak disangka kehidupan malangnya dapat berakhir ketika bertemu malaikat di suatu bus saat Tania mengamen. Sejak pertemuan itu, kehidupan Tania, Dede, dan Ibu menjadi lebih baik.
Malaikat yang bernama Danar itu menjanjikan kehidupa yang lebih baik. Ia membiayai seluruh kehidupan Tania, Dede, dan Ibu. Tania dan Dede kembali bersekolah, Ibu membuka bakery. Hubungan keluarga Tania dan Danar sangatlah dekat, Danar senang dan dapat merasakan kehangatan keluarga.
Suatu hari Danar mempunyai kekasih yang bernama Ratna dan mengenalkanya ke keluarga Tania. Tania sangat tidak suka dengan kedekatan mereka. Sejak saat itu Tania menyadari bahwa telah ada rasa cinta yang tumbuh.
Beberapa tahun kemudian Ibu menyusul kepergian Ayah, Tania dan Dede sangat terpukul atas kejadian ini. Setelah Ibu meninggal Tania dan Dede tinggal bersama Danar. Tania tumbuh menjadi gadis yang pintar dan cantik. Ia mendapat beasiswa dan melanjutkan sekolahnya di Singapura.
Bertahun-tahun kemudian Tania mendapatkan kabar yang menyakitkan hatinya ketika Danar memintanya pulang untuk menghadiri pesta pernikahan dirinya dengan Ratna. Tania tidak mau datang meskipun kehadirannya sangat dinanti. Sejak saat itu Tania tidak berkomunikasi lagi dengan Danar.
Ratna selalu menceritakan kehidupan setelah pernikahannya dengan Danar yang tidaklah bahagia kepada Tania. Ratna merasa ia sedang bersaing dengan seseorang yang tidak diketahui siapa orangnya. Akhirnya Tania memutuskan untuk pulang ke Jakarta dan menanyakan langsung ke Danar apa yang sebenarnya terjadi.
Pada hari itu terbongkarlah semua perasaan yang tersimpan, Tania mengakui perasaannya ke Danar dan ternyata Danar juga mencintainya, tetapi perbedaan usialah yang menghalangi cinta tersebut. Dan sejak pertemuan tersebut Tania berjanji untuk tidak kembali lagi kedalam kehidupan Danar dan meminta Danar untuk kembali kepada Ratna. Tania tahu bahwa cinta tak harus memiliki.


KESIMPULAN
Kegiatan literasi di SMKN 9 ini dapat disimpulkan bertujuan untuk meningkatkan daya baca dan meningkatkan mutu siswa/i. 


PENUTUP
      Demikianlah penulisan laporan ini yang berisi laporan kegiatan literasi SMK Negeri 9. Saya
meminta maaf apabila ada kata – kata yang salah san tidak sesuai.
Terima kasih atas perhatiannya.





Kamis, 12 April 2018

Kunjungan Stasiun Gambir

Laporan Hasil Kunjungan ke Stasiun Besar Gambir


I.  Kata Pengantar
Puji syukur saya panjatkan atas kehadhirat Allah SWT, yang telah  rahmat dan karuniaNya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan kunjungan ke Stasiun Besar Gambir Jakarta yang dilaksanakan pada Selasa, 27 Maret 2018.
Lewat laporan ini juga saya mengucapkan terimakasih khususnya kepada Bapak Kusnari selaku guru pembimbing yang telah memberi kesempatan kepada siswa/siswi SMK Negeri 9 untuk melakukan kunjungan ini, serta kepada orang tua yang telah mengizinkan saya untuk melakukan kunjungan ini, sehingga kegiatan perjalanan ini berjalan dengan baik.
Saya menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak kekurangan, maka dari itu saran dan kritik saya harapkan demi menyempurnakan laporan ini.
Harapan saya semoga penyusunan laporan ini dapat diterima dan dimengerti.



Jakarta, 6 April 2018



II. Dasar Perintah
Kegiatan kunjungan ini dilaksanakan atas dasar perintah dari Bapak Kusnari, M.pd yang mana sesuai mata pelajaran Otomatisasi Perkantoran tentang cara memesan tiket kereta api secara online dan mencetak tiket menggunakan mesin Check in Counter. Tujuan kunjungan ini dimaksudkan agar siswa/siswi SMKN 9 khususnya jurusan Administrasi Perkantoran dapat mengerti dan memahami bagaimna cara mencetak tiket online.

III. Perjalanan
Pada tanggal 27 Maret 2018, tepatnya pada jam 07.00 WIB, siswa dan siswi SMKN 9  jurusan administrasi perkantoiran khususnya kelas 10, mengunjungi Stasiun Besar GAmbir yang terletak di kawasan Jakarta Pusat, tepatnya di belakang MOnumen Nasional. Kunjungan ini didampingi oleh 3 guru, yaitu :
1. Bapak Kusnari, M.Pd,
2. Bapak Dwi Agus Hariyanto, M.Pd,
3. Ibu Osda Ida Perida Manurung, M.Pd.
Maksud kedatangan ini yaitu untuk mempelajari cara mencetak tiket yang dipesan secara online menggunakan mesin Check in Counter yang sudah tersedia di Stasiun Gmbir.
Sekolah
Sebelum berangkat, seluruh siswa/siswi dan guru pendamping berkumpul di halamn sekolah. Para siswa/siswi berbaris rapi dan diberi arahan oleh Bpk. Kusnari agar tetap menjaga sikap, tak lupa Bpk. Edy Sumartono selaku ketua TU juga memberi arahan kepada kami. Setelah diberi arahan, kami segera menuju halte busway gedong panjang dengan berjalan kaki.
Halte Busway Gedong Panjang
Sekitar pukul 07.30 WIB kami sampai di halte yang letaknya tidak jauh dari sekolah. Kami menaiki bus arah PIK-Balaikota. Kami menunggu bus datang sekitar 45 menit. Setelah bus datang kita semua berangkat menuju kesana.
Halte Balaikota
Bus pun sampai pada tujuan terakhir, yaitu Balaikota. Berhubung letak Stasiun Gambir yang terbilang lumayan jauh dari Balaikota, akhirnya kami semua berjalan kaki menuju kesana.
Stasiun Gambir
Sekitar pukul 09.30, kita sampai di Stasiun Gambir. Sampai disana kita diberi waktu 15 menit waktu istirahat untuk makan/minum/hanya sekedar duduk.

IV. Kegiatan di Stasiun Gambir
       Di dalam Stasiun Gambir, kami baris dilantai dasar Stasiun Gambir kemudian dibagi menjadi 2 Kelompok, Ap 1 KElompok 1 dan AP 2 Kelompok. Kelompok 1 didampingi oleh Bpk. Kusnari dan yang memberi pengarah Bpk. Zaidan selaku supervisor.
Pertama, kita ke mesin Check in Counter untuk mencetak tiket yang telah dipesan secara online. Kami diberi pengetahuan tentang cara mencetak tiket tsb. Beberapa dari kami ada yang mencoba untuk mencetakkan tiket milik calon penumpang yang ada disana.
Kedua, kami diajak ke peron untuk melihat-lihat. Kebetulan ada kereta yang akan menuju ke Surabaya, kami diberi kesempatan unutk melihat-lihat isi di dalamnya. Sebelum keluar dari gerbong kereta, kami berfoto bersama prama dan prami kereta.
Ketiga, setelah kami berfoto bersama tak lupa kami diberi sedikit materi tentang kereta kereta yang mulai berangkat dari Stasiun Gambir. Selanjutnya, kami menuju ruang VIP yang tersedia di stasiun Gambir, disana kami memperdalam materi tentang KAI, dan diberi tahu mengenai aplikasi yang dimiliki PT KAI yaitu KAI ACCESS.Tak lupa kami banyak menanyakan tentang hal yang belum kami ketahui tentang KAI dan Stasiun Gambir. Banyak ilmu yang kami dapat selama di ruangan tsb.
Setelah sesi tanya jawab, kami turun ke lantai dasar tempat kami berbari di awal tadi untuk menemui Kepala Stasiun Gambir yaitu Ibu Rizky Afrida. Kami berkumpul membentuk barisan dan mendengarkan pengarahan dari Ibu Rizky. Beliau sangat berterima kasih kepada kami atas kunjungan ke Stasiun Gambir dan beliau berharap kunjungan ini dapat bermanfaat bagi kami semua dan dapat menambah wawasan kami akan hal hal Stasiun Gambir dan cara mencetak tiket menggunakan mesin Check in Counter.
Sesudah diberikan pengarahan, saatnya sesi poto bersama dan pembagian sertifikat yang telah kami buat dan sudah ditandatangan oleh Ibu Rizky Afrida. Selanjutnya kami diberi waktu satu setengah jam untuk berfoto bersama dengan teman-teman. Kami mengabadikan banyak foto . setelah foto, kami makan makanan yang kami bawa dari rumah. Setelah waktu istirahat habis, ibu Rizky Afrida mengucapkan terima kasih karena sudah menyempatkan waktu untuk berkunjung ke stasiun gambir. Dan jika kami berkunjung kesana lagi, dan berpapasan dengan beliau, maka sapa saja. Semoga kunjungan ini dapat bermanfaat bagi kami untuk yang akan datang.
Balaikota
Sehabis dari Stasiun Gambir, kami berjalan menuju Kantor Balaikota . sesampai disana kami berfoto bersama didepan gedung balaikota. Walaupun cuaca sangat terik kami tetap berfoto disana, selanjutnya kami menuju halte balai kota yang letaknya tidak jauh dari gedung balaikota. Kami menunggu bus lumayan lama dibawah matahari yang terik. Akhirnya bus datang, dan kami segera menaikinya. Bus pun sampai di halte bandengan pekojan, setelah sampai di halte kami pulang ke rumah masing masing.

V. Kesimpulan
Dalam penulisan laporan ini dapat ditarik beberapa kesimpulan tentangperjalanan kunjungan ke stasiun gambir
 a. Dengan adanya kunjungan ini siswa/siswi dapat mengerti cara mencetak tiket dengan mesin check in counter.
     b. Siswa/siswi dapat menambah wawasan dari setiap objek di stasiun.
  c. Siswa/siswi dapat mengetahui dengan cepat cara kerja stasiun kereta api.
  d. Kunjungan ini sebagai kegiatan untuk menempatkan kesadaran siswa dan siswi dalam mengimbangi perkembangan zaman yang modern.
  e. Dapat belajar dengan metode yang menyenangkan tanpa harus di ruang kelas.

VI. Kesan dan Pesan
       Kesan yang saya dapat selama disana adalah senang, karena bisa mengetahui lebih dalam lagi tentang objek yg ada di stasiun, kunjungan ini sangat berkesan dan bermanfaat untuk kedepannya. Terima kasih kepada Kepala Stasiun Gambir yang sudah mengizinkan kami untuk melakukan kunjungan ini, supervisor yang sudah memandu kami, dan kepada guru-guru pendamping yang sudah menjaga dan mendampingi kami selama di sana.
       Pesan nya, untuk masyarakat marilah menjaga fasilitas yang sudah di disediakan pemerintah di tempat umum dengan ikut berpartisipasi dalam menjaga kebersihan, supaya kita semua merasa aman dan nyaman.

VII. Penutup
Demikianlah penulisan laporan ini yang berisi tentang kunjungan ke Stasiun Besar Gambir Jakarta yang dilaksanakan pada 27 Maret 2018, yang diikuti oleh siswa/siswi SMK Negeri 9 khususnya untuk jurusan administrasi perkantoran . Kunjungan ini sangat bermanfaat bagi kami untuk kedepannya . Saya meminta maaf apabila ada kata – kata yang salah san tidak sesuai.
Terima kasih atas perhatiannya.